Die soziale Herkunft – und nicht nur die Leistung – bestimmt weiterhin stark die Schullaufbahn. Laut aktuellem Nationalen Bildungsbericht besuchen Kinder und Jugendliche aus sozial schwachen Familien seltener eine formal höhere Schule als solche etwa aus Akademikerfamilien. Die Kluft ist eklatant.
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