Lehrkräfte wissen zu wenig über das Fach Digitale Grundausbildung – das hat eine Umfrage der Johannes Kepler Universität (JKU) Linz ergeben. 55,8 Prozent der in dem Fach unterrichtenden Lehrkräfte schätzten ihr Wissen in dem Bereich als „befriedigend“ oder „nicht genügend“ ein.
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